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2022广西音乐类专业统考考试科目及内容|音乐艺术生高考都要考些什么

招生计划 2021-12-19 18:11:29 476 作者:文/百度知道

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2022广西音乐类专业统考考试科目及内容

2022广西音乐类专业统考考试科目及内容

2022广西音乐类专业统考考试科目及内收容已经发布,具体一起来看看!

2022广西音乐类专业统考考试科目

一、乐理

乐理,又名“音乐底子理论”,是音乐学各专业进修一切音乐常识和手艺起首必须把握的最根底的音乐理论底子常识。本科目重要审核考生对音、音符及那时值别离、乐律、谱号、节奏节拍、音程、和弦、记谱法、装璜音、演奏法记号及音乐术语、大小调式和五声性调式等音乐底子理论常识把握的程度。考试模式为笔试。

二、听音记谱

听音记谱是音乐学专业的底子课程之一,是音乐类所有专业考试紧张的专业底子科目,重要审核考生音高、旋律、节奏、调性诸方面的听辩和记写才能。考试模式为笔试。

三、视唱

视唱是指零丁把现场指定的乐谱,依照乐谱固有的调式、音高、节拍、节奏、速度和神色记号等,准确地视谱即唱。视唱是音乐类所有专业考试紧张的专业底子科目,重要审核考生的识谱、音准、节奏及音乐暗示诸方面的视谱演唱才能。考试模式为面试。

四、演唱

演唱又称“声乐”,它是以赞美剖明思维感情的一种艺术暗示模式,是音乐表演专业(演唱方向)、音乐学专业(音乐教训方向)、旅游艺术表演与策划专业(声乐表演方向)的面试科目。

五、演奏

演奏又称“器乐”,它是通过乐器演奏来塑造音乐形象、通报思维感情、暗示音乐内收容的一种艺术暗示模式,是音乐表演专业(演奏方向)、音乐学专业(音乐教训方向)、旅游艺术表演与策划专业(器乐表演方向)的面试科目。乐器品种由考生选考,重要是常见的乐器,如钢琴、手风琴、电子琴等各类键盘乐器;西洋管弦乐器;中国民族管弦乐器等。

六、舞蹈

舞蹈科目在此指舞蹈剧目或舞蹈作品片段,是以有节奏的人体动作来塑造艺术形象、剖明思维感情、暗示生计的一种艺术暗示模式,是音乐学专业(音乐教训方向)选考舞蹈方向面试的选考科目。

乐理、听音记谱、视唱三科是报考音乐类专业考生的必考科目。演唱、演奏、舞蹈是报考音乐类专业考生的选考科目。乐理、听音记谱为闭卷笔试,视唱、演唱、演奏、舞蹈为个别面试。

[注:对音乐类专业考生进修音乐所需的根底素质和条件的体会和审核(包含五官、身高、身段、嗓音、口语才能等)随各专业面试科目同时进行。]

2022广西音乐类专业统考考试内收容及要求

第一节乐理

一、考试内收容

(一)音。

1.乐音体系、音列、音组、音区和音域;

2.根底音级和改变音级、音名和唱名;

3.乐律(律成品种);

4.自然半音和自然全音、改变半音和改变全音、等音。

(二)记谱法。1.五线谱。

(1)谱表和谱号;

(2)音符和住手符;

(3)附点、延音线和自由迟误号;

(4)变音记号。2.简谱记谱法。

3.五线谱与简谱记谱法相互的译记。

(三)节奏、节拍。1.节奏、节奏型;

2.重音、小节、节拍、拍子和拍号;

3.拍子的类别(单拍子、复拍子、同化拍子、变换拍子、交叉拍子、一拍子、散拍子);

4.完全小节和不完全小节;

5.切分音、切分节奏;

6.连音符;

7.音值组合。

(四)调。1.调、调号;

2.升号调、降号调;

3.调的五度循环、等声调。

(五)调式、调性。1.调式和调性;

2.大调式和小调式;

3.以五声音阶为底子的各类调式;

4.调式音阶;

5.平行调、同主声调、同宫系统调;

6.调式中的音程与和弦(含解决);

7.各类大小调式及五声性调式的调性说明;

8.调的关系。

(六)音程。

1.音程和音程计较;

2.音程的品种;

3.音程的性质;

4.单音程和复音程;

5.音程的转位;

6.等音程;

7.识别与构成音程。

(七)和弦。

1.大三、小三、增三、减三和弦的原位和弦及其转位和弦;

2.大小七、大大七、小小七、减小七、减减七、增大七、小大七等和弦的原位和弦及其转位和弦;

3.识别与构成和弦。

(八)常用记号。1.姑且变音记号;

2.省略记号;

3.频频记号;

4.演奏(唱)记号;

5.装璜音记号;

6.速度记号;

7.力度记号;

8.常用音乐术语释义。

二、考试要求

该科目为笔试。要求对乐理的上述内收容有较周全的体会,并能正确地剖明和答题。

第二节听音记谱

一、考试内收容

包含听记单音、音程、和弦、节奏及旋律等。采纳五线谱记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时,依照标准音听辩记谱。

(一)听记单音:音域为a-a2之内的各自然音级和少许的

改变音级。

(二)听记音程:在七个根底音级(含少许改变音级)上构成的各类自然音程。

(三)听记和弦:在七个根底音级(含少许改变音级)上构成的大三和弦、小三和弦、减三和弦,以及它们的转位和弦;少许的原位大小七和弦及小小七和弦。

(四)听记旋律:听记两小题,各为4-8小节旁边的旋律片段。采纳常用的拍子、节奏、调式,调号在一个升降号之内。

二、考试要求

该科目为笔试。弹奏每个单音、音程、和弦和每一条旋律之前,均给标准音。

(一)准确地听记单音。

(二)准确地听记和声音程。

(三)准确地听记和弦各音。

(四)准确地听记旋律的音高,并能准确地标记调号、拍号及节奏组合。

第三节视唱

一、考试内收容

视唱考试采纳五线谱和简谱两种乐谱各唱一首的考试体式格式,局限与内收容大致包含:常用的四二拍子、四三拍子、四四拍子;常用的音符及住手符;二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符的各类组合;附点节奏、切分节奏;弱起小节、三连音、少许的姑且改变音和八度之内的各类音程级进与跳进等。

重要依照音准、节拍、节奏、视谱、音乐暗示才能几个方面进行审核。

(一)音准:即对所唱考题中的各个音高、各音程关系进行及调性感觉的准确性。

(二)节拍节奏:即对所唱考题中各类音符的时值及节拍律动把握的准确性。

(三)视谱才能:即对考题视谱即唱实现的准确性、联贯性、完整性的闇练程度。

(四)音乐暗示才能:即在视唱时对考题中的各类速度、力度等神色术语及记号把握的正确程度。

二、考试要求

该科目为个别面试。

考生在考场按考题(一套)视谱即唱进行考试。考题有五线谱和简谱两大题,均为必唱曲目。五线谱考题可用牢固唱名法或首调唱名法视唱。

(一)准许考生在正式视唱前对考题进行默唱,限时半分钟。

(二)做到一次性联贯地视谱即唱,并做到音高、节奏、调性准确。

(三)对节拍、节奏及五线谱的旋律视唱(一升、一降调号内)能闇练准确地把握。

(四)对常用音乐术语及记号(速度、力度等)能正确把握和暗示。

第四节演唱

一、考试内收容

演唱思维内收容健康的歌曲,曲目可以是各类题材、体裁、气概不同的中外歌曲。重要依照嗓音条件、演唱体式格局、暗示才能和作品程度几个方面进行审核。

(一)嗓音条件:即演唱者进修声乐所应具有的嗓音条件,重要包含音色、音质、音域和音量等。

(二)演唱体式格局:即演唱时发声的科学体式格局,重要包含演唱姿势、发声状态、气息把握、咬字吐字及共鸣运用等赞美技术。

(三)暗示才能:即通过各类赞美技术暗示出的对歌曲感情方面进行艺术措置的才能,重要包含把握音准、节奏、演唱气概、速度、力度比力改变等方面的完整性、沾染力及把握才能。

(四)作品程度:即演唱的歌曲在旋律、音域、气概、感情暗示及技术等方面的难易程度。

二、考试要求

该科目为个别面试。采纳一次性背谱演唱的体式格式,每考生考试限时3分钟。

(一)演唱歌曲的数量。

1.自选独唱歌曲1首,限时三分钟。

2.请考生自备伴奏音乐,存储介质为CD光盘或U盘(U盘收容量不跨越32GB,U盘文件系统格式为FAT32),且CD光盘或U盘只存储一首音乐,音乐格式仅限MP3(文件大小不跨越15MB)。伴奏音色仅限钢琴,不可岀现其他乐器或伴唱音色。播放机由

考场统一预备。如考生不自带伴奏、伴奏出现其它音色,或因考生小我启事致使伴奏没法播放时,考生仅清唱,不影响评分。

(二)嗓音条件。

发声器官健康、无喉疾病变,声带开合精采,声音洁净、音质纯净、有必定音域、音量,可塑性强、富于暗示力。

(三)演唱体式格局。

赞美状态精采,体式格局正确,声音自然顺畅、音色改变自如,做到三个准确:音高准确、节奏准确、咬字吐字准确且清晰。

(四)演唱技术。

演唱的技术及歌曲艺术措置恰当,有必定暗示才能,整体成果较好。

(五)演唱作品程度。

演唱的作品有必定难度和较强的艺术性。

音乐学专业(音乐教训方向)主考演唱的考生要求与上述不异。

第五节演奏

一、考试内收容

演奏各类题材、体裁、气概不同而内收容健康的乐曲或演习曲。重要依照考生的演奏体式格局、演奏技术、暗示才能与作品程度等几个方面进行审核。

(一)演奏体式格局:即演奏的姿势和根底体式格局是否正确。

(二)演奏技术:即演奏时对音色、音准、节奏、各类暗示技术的把握程度与闇练程度。

(三)暗示才能:即对乐曲的艺术措置才能、演奏的沾染力及整体艺术成果。

(四)作品程度:即演奏的乐曲在演奏技术、艺术气概暗示等方面的难易程度。

二、考试要求

该科目为个别面试。采纳一次性背谱演奏的体式格式,每考生考试限时5分钟。

(一)演奏曲方针数量。

1.自选曲目1首,限时5分钟。

2.不准许自带伴奏。除钢琴外,所行使的乐器自备。

(二)演奏要求。

音乐各专业器乐的演奏体式格局正确,演奏姿势、手形、动作、指法或持琴、持弓、运弓(弦乐器)、口形(管乐器)等方面较规范;有必定演奏技术,音高、节奏准确,根底功扎实,演奏闇练完整;暗示力强,对作品艺术气概的诠释较准确,对速度、力度的把握准确、措置恰当,艺术沾染力较强,整体成果较好,作品技术及暗示要求有必定难度。

第六节舞蹈

一、考试内收容

表演内收容健康的根底功、官方舞、古典舞、今世舞和芭蕾舞等体裁的舞蹈剧目或舞蹈作品片段,考生选考上述其中一个项目即可。依照考生的形体条件、暗示才能与韵律感、作品难度等方面进行审核。

(一)形体条件:即身高、五官、体形等方面的根底条件。

(二)暗示才能与韵律感:即运用各类技术动作诠释作品内收容和感情的暗示才能以及动作暗示的韵律清晰、和谐、流畅,把握舞蹈气概的准确程度。

(三)作品难度:即实现作品动作技术,暗示作品内收容及感情感情方面的难易程度。

二、考试要求

舞蹈考试科目均为个别面试。

(一)考试限时2分钟。

(二)舞蹈考试着装要求。上身:着体操服或紧身T恤;下身:着紧身高弹力练功裤或高弹力短裤;脚:穿软底舞蹈鞋;头:免冠,发式精练利索。着装要求亦可按所考科目必要着装。准许考生化淡妆。

(三)请考生自备伴奏音乐,存储介质为CD光盘或U盘(U盘收容量不跨越32GB,U盘文件系统格式为FAT32),且一张CD光盘或一个U盘只存储一首音乐,音乐格式仅限MP3(文件大小不跨越15MB)。播放机由考场统一预备。如因考生小我启事致使光盘没法播放时,考生仅在无伴奏下舞蹈,不影响评分。

三、形体条件要求

(一)五官礼貌、身段健康,身段各部位比例匀称和谐。

(二)四肢健全、手形精采。

(三)身高要求:男生168cm以上,女生158cm以上。专业素质综合条件突出者,可得当放宽身高条件。

第七节音乐类专业素质条件审核

审核内收容及要求

依照音乐类专业培养方针和招生的要求,对考生进修音乐的素质和条件进行体会和审核,随演唱、演奏或舞蹈考试科目进行。

要求考生:

一、五官礼貌、身段健康,身段各部位比例匀称和谐;

二、四肢健全、手形精采;

三、身高适合国家教训部通俗高级黉舍招生标准;

四、演唱要求声音清晰通亮,声带无病变;无口吃,无语音障碍;会说较标准的通俗话,乡音能纠正。

音乐艺术生高考都要考些什么

1、音乐教育类:演唱能力、钢琴、视唱练耳、音乐常识、素质面试等。 一般师范类院校和综合性大学开设此类专业较多,对考生的文化成绩要求较高,比较适合艺术特长,同时文化成绩较好的考生报考。 2、器乐类:主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练更多...


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